同学们,该是选择和下决定的时候了。
今天杨老师到203和201介绍了“语特课程”,
明天刘老师会到202和201介绍“双文化课程”,
有兴趣和Msg不超过2.5的同学都可以报名选读。
今天203班的同学表现十分棒,
我坐在后面,看到全班同学几乎都专心致志的听讲,
没有任何的杂音,骚动。
比平日我在上课时还安静。
我想,若你们在上华文课上也能以此态度学习,
那该多好。
不过,坦白说,只要有其他华文老师进到你们的班,
她们对你们态度几乎都赞不绝口,
那天在你们班监考的边老师和今天的杨老师都称赞有加。
我以你们为敖。
踏进201这一班,以为你们的表现会和203一样好,
毕竟你们可说是最优秀的班级。
没想到却令人大失所望。
有同学不屑一顾地埋头苦干,不想听讲,
有同学窃窃私语,“坐”不安宁。
这种态度让人深深觉得十分不尊重在台上的人。
那天才在班上讨论学校7大价值观之其中一条“彼此尊重”,
结果我想你们都忘了学校近2年来加了这一条,
这意味着校方希望你们除了有卓越的学术表现,
仍然不能忽略人与人之间的“尊重”,一种高度人文的表现。
而不是养成高高在上,目中无人的“冷漠优秀生”。
我知道有些成绩优异者,尤其是有机会进入CSE和数理极佳的同学,
可能心里已经选好了要修读数理特别课程,
所以对此有关华文的“语特”课程,可能根本不放在眼里,
这种心态十分要不得。
虽然你已不打算修读语特课程,但听听有何妨?
多认识学校的另一个课程,多一种了解,
不是也能拓展你的视野吗?
以后有学弟问及此课程,你们也可以回答,而不是给于错误的讯息。
明天还有刘老师的讲解,希望以上这些话你们能谨记在心。
我也在此提醒202班,
希望你们表现得比203更佳。
明天校方就要报读“语特”和“双文化”学生的名单,
所以请在华文课时要告诉我报读的意愿,好吗?
但愿高瞻远瞩的你,今晚能叠高枕头,好好地思考。
也记得要和爸妈讨论一番哦。
套一句“站在巨人的肩膀上,你可以看得更高更远”。
相信你知道此“巨人”是谁吧!
2009年9月28日星期一
2009年9月20日星期日
致:202--最安静上课的一天
星期五在你们班上课,一整节却出奇地安静,
不像平日乱哄哄的你们。
虽然有些微的声音,但不至于影响我上课的心情,
好像这是前所未有的情况。
我心想,是因为前两天我生病,
前一天连续讲了4堂课,
以至第三天引起的沙哑声,
像有点雌性的声音,才吸引了你们的专注聆听?
还是让你们萌生了同情心?
抑是你们一夜之间开窍了?要认真听课?
下课时,很衷心地谢谢你们这么乖,
渴望你们每天上课的情况都这样。
所以终于让我有动力写你们这一班了。
之前曾答应过扬隆要写你们这一班,
可想来想去,不知该写什么?
若写负面,批判的话,那是一天一夜也写不完,
再说,那些话我几乎每天在班上都语重心长地讲了,喊了,
文宾…..,结尾……,节辉…...,扬隆……,纪元…..,
正勋…..,开红……,阵节……,碰如…...,加君…..,
旱节…..,顺暗…….,家境……,处原….,恨与…...,
君权….,可谓…….,紫风…….,村恩…..,加仑…...,
加开…..,永瑞……,加意…….,过问…..,韦恩……
起云…..,等
全班的同学名字2/3几乎都叫了。。。
包括一些认真的同学有时也会同流合污。
几乎每天都被你们气的我,
你们说,在这种情况下,
老师我还能平心静气地上blog写你们的优点吗?
至于赞扬的话,坦白说,不多。
有几位认真的同学,我打从心里的佩服,
只要我强调的重点,他们几乎能按照我说的去写,
这一点我是相当的欣慰。
还有那些在班上维持正义的,遇到同学吵闹时,
他会挺身而出地“嘘、安静”,
这种尊重的态度,我也特别喜欢。
记得去年年底放假前,据了解,
原本不再教你们这一班,
但因在最后几天,提到明年是否还教你们,
有几位同学表明,希望今年我还可再教他们,
结果我就这样又教了你们。
到目前为止,我已被你们骗了将近一年了,
因为你们并不是真心要我教,而是想“混日子”,是吗?
这段期间,套一句台词:“我简直是生不如死”:)
尤其有时你们不听话时,吵闹,
屡次相劝不听,依然我行我素时,
有的上课还玩手机、计算机、丢纸条、画有的没的,甚至还顶嘴的。。。
在你们班上是屡见不鲜,
有时真的气到想要吐血呢:)
不知是因为教了你们一年,已经和我太熟了?
还是你们喜欢欺负女老师?
还是因为不喜欢华文而不想上我的课?
你的级任老师曾向我透露,
他在和你们早晨聊天时,
大部分同学都告诉他你们最喜欢华文这一科,喜欢上我的华文课。
当时我听了觉得很感动,很喜欢你们。
但是令我深感不解的是,
为何你们的行为和所说的不合一,
相反的是,在我的眼里,你们表现出来的是厌恶华文,
华文课好像变成你们的聊天课?
我说过,你们中四要考高级华文这一科,
若不趁中二好好学习,建立基本功,
若拿不到B3,即使升上高一初院,
校方还是要你们再重考O’Level的高华,
到时就欲哭无泪了。
不过,在我教的中二的三班中,
我觉得你们这一班是最团结的,最合作的,
例如收作业,收钱,上网学习的情况等,
相当地有效率,除了有一、二个害群之马外。
还记得中一时,楚原的 “为启元争光,为班争光”的口号,
那时的我深深受感动。
可今年的楚原好像没什么动力了,为何?
其实,你们这一班是最令我感到贴心,和让我感动的,
例如今年校庆的万人宴,楚元、俊杰等人还来到我的座席来向我打招呼,
我生病在家,伟斌、鹏如、扬隆等人还电邮慰问我,
逢佳节,还有同学传简讯祝贺我,
华文戏剧表演,还特别拨电请我去观赏和支持你们,
教师节,还特别制作“大爱心”送给我,还标明说“爱华文”。
这些小小动作,也只有你们班上的同学会这么地“有心”,
这么地让人感到窝心和感动的。
对你们,若要我形容,只能说“又爱又恨”了。
明年你们就分班,至于还会不会教你们,
我不敢再问你们了,
你的Colin老师跟我说,我已被你们骗了一次,
不要再对你们心软了,再被骗第二次了。。。:)
我们相处的时间也不多了,
算一算,一个月都不到,
好好珍惜在一起的时间,
好好地、专心地上华文课吧,
不要等失去了,才来后悔当初为何不好好上华文课?
为何总是要惹陈老师生气?
写着想着,忽然觉得你们的优点变多了耶。
加油咯,202班。
你们是行的!
不像平日乱哄哄的你们。
虽然有些微的声音,但不至于影响我上课的心情,
好像这是前所未有的情况。
我心想,是因为前两天我生病,
前一天连续讲了4堂课,
以至第三天引起的沙哑声,
像有点雌性的声音,才吸引了你们的专注聆听?
还是让你们萌生了同情心?
抑是你们一夜之间开窍了?要认真听课?
下课时,很衷心地谢谢你们这么乖,
渴望你们每天上课的情况都这样。
所以终于让我有动力写你们这一班了。
之前曾答应过扬隆要写你们这一班,
可想来想去,不知该写什么?
若写负面,批判的话,那是一天一夜也写不完,
再说,那些话我几乎每天在班上都语重心长地讲了,喊了,
文宾…..,结尾……,节辉…...,扬隆……,纪元…..,
正勋…..,开红……,阵节……,碰如…...,加君…..,
旱节…..,顺暗…….,家境……,处原….,恨与…...,
君权….,可谓…….,紫风…….,村恩…..,加仑…...,
加开…..,永瑞……,加意…….,过问…..,韦恩……
起云…..,等
全班的同学名字2/3几乎都叫了。。。
包括一些认真的同学有时也会同流合污。
几乎每天都被你们气的我,
你们说,在这种情况下,
老师我还能平心静气地上blog写你们的优点吗?
至于赞扬的话,坦白说,不多。
有几位认真的同学,我打从心里的佩服,
只要我强调的重点,他们几乎能按照我说的去写,
这一点我是相当的欣慰。
还有那些在班上维持正义的,遇到同学吵闹时,
他会挺身而出地“嘘、安静”,
这种尊重的态度,我也特别喜欢。
记得去年年底放假前,据了解,
原本不再教你们这一班,
但因在最后几天,提到明年是否还教你们,
有几位同学表明,希望今年我还可再教他们,
结果我就这样又教了你们。
到目前为止,我已被你们骗了将近一年了,
因为你们并不是真心要我教,而是想“混日子”,是吗?
这段期间,套一句台词:“我简直是生不如死”:)
尤其有时你们不听话时,吵闹,
屡次相劝不听,依然我行我素时,
有的上课还玩手机、计算机、丢纸条、画有的没的,甚至还顶嘴的。。。
在你们班上是屡见不鲜,
有时真的气到想要吐血呢:)
不知是因为教了你们一年,已经和我太熟了?
还是你们喜欢欺负女老师?
还是因为不喜欢华文而不想上我的课?
你的级任老师曾向我透露,
他在和你们早晨聊天时,
大部分同学都告诉他你们最喜欢华文这一科,喜欢上我的华文课。
当时我听了觉得很感动,很喜欢你们。
但是令我深感不解的是,
为何你们的行为和所说的不合一,
相反的是,在我的眼里,你们表现出来的是厌恶华文,
华文课好像变成你们的聊天课?
我说过,你们中四要考高级华文这一科,
若不趁中二好好学习,建立基本功,
若拿不到B3,即使升上高一初院,
校方还是要你们再重考O’Level的高华,
到时就欲哭无泪了。
不过,在我教的中二的三班中,
我觉得你们这一班是最团结的,最合作的,
例如收作业,收钱,上网学习的情况等,
相当地有效率,除了有一、二个害群之马外。
还记得中一时,楚原的 “为启元争光,为班争光”的口号,
那时的我深深受感动。
可今年的楚原好像没什么动力了,为何?
其实,你们这一班是最令我感到贴心,和让我感动的,
例如今年校庆的万人宴,楚元、俊杰等人还来到我的座席来向我打招呼,
我生病在家,伟斌、鹏如、扬隆等人还电邮慰问我,
逢佳节,还有同学传简讯祝贺我,
华文戏剧表演,还特别拨电请我去观赏和支持你们,
教师节,还特别制作“大爱心”送给我,还标明说“爱华文”。
这些小小动作,也只有你们班上的同学会这么地“有心”,
这么地让人感到窝心和感动的。
对你们,若要我形容,只能说“又爱又恨”了。
明年你们就分班,至于还会不会教你们,
我不敢再问你们了,
你的Colin老师跟我说,我已被你们骗了一次,
不要再对你们心软了,再被骗第二次了。。。:)
我们相处的时间也不多了,
算一算,一个月都不到,
好好珍惜在一起的时间,
好好地、专心地上华文课吧,
不要等失去了,才来后悔当初为何不好好上华文课?
为何总是要惹陈老师生气?
写着想着,忽然觉得你们的优点变多了耶。
加油咯,202班。
你们是行的!
2009年9月14日星期一
催交“自学作业”
致:201、202、203
以下名单是未交自学作业的同学
201--4,6,8,9,17,18,30
202--14,16
203--3,4,5,6,9,10,11,20,31,32
若你交错地方,请去wetpaint详读呈交作业的正确途径,并把作业交到该交的地方,好吗?
不交者后果自负。
请看到此讯息的同学告诉以上没上站的同学,尽速呈交作业。谢谢!
以下名单是未交自学作业的同学
201--4,6,8,9,17,18,30
202--14,16
203--3,4,5,6,9,10,11,20,31,32
若你交错地方,请去wetpaint详读呈交作业的正确途径,并把作业交到该交的地方,好吗?
不交者后果自负。
请看到此讯息的同学告诉以上没上站的同学,尽速呈交作业。谢谢!
2009年9月3日星期四
4/9在学网上自学通知
各位同学:
1.明天请连接http://teychci.wetpaint.com/ 〉网上自学2 (4/9)。
2.根据网上的指示,进行高级华文的网上自学。
3.评量作业必须于下午四点前通过IVLE呈交。
加油!
祝你们学习愉快
注:我明天会从10点到7点在学校见你们的家长,故没时间和你们在网上交谈或传简讯。若自学过程有任何技术上的问题,请去问电脑比较好的同学,或拨电到学校询问。(可参考Steven Su 的SMB)。
1.明天请连接http://teychci.wetpaint.com/ 〉网上自学2 (4/9)。
2.根据网上的指示,进行高级华文的网上自学。
3.评量作业必须于下午四点前通过IVLE呈交。
加油!
祝你们学习愉快
注:我明天会从10点到7点在学校见你们的家长,故没时间和你们在网上交谈或传简讯。若自学过程有任何技术上的问题,请去问电脑比较好的同学,或拨电到学校询问。(可参考Steven Su 的SMB)。
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